PRÁCTICA DE LABORATORIO

 

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=ezNvi_71iEk Video generador

Práctica de Laboratorio: “Observamos la célula vegetal y animal”

Disciplina: Biología

Grado: Primero de Telesecundaria

Duración estimada: 2 sesiones de 50 minutos

Campo formativo: Saberes y Pensamiento Científico

Eje articulador: Cuidado del medio ambiente y pensamiento crítico

Aprendizajes esperados (NEM):

• Reconoce que todos los seres vivos están formados por células.
• Distingue las diferencias básicas entre células animales y vegetales.
• Desarrolla habilidades para observar, registrar y comunicar hallazgos científicos.
• Participa de manera colaborativa y responsable en actividades experimentales.

---

🔍 Propósito de la práctica:

Que las y los estudiantes identifiquen las partes básicas de las células vegetales y animales mediante la observación directa con microscopio o materiales caseros, valorando la importancia de la célula como unidad básica de la vida.

---

🧠 Pregunta generadora:

¿Cómo sabemos que todos los seres vivos están formados por células si no podemos verlas a simple vista?

---

🧩 Materiales:

Si hay laboratorio:

• Microscopio óptico
• Portaobjetos y cubreobjetos
• Cebolla
• Agua
• Azul de metileno o colorante vegetal
• Cotonetes
• Gotero
• Cuchillo o navajilla (bajo supervisión del docente)
• Trozo de piel de mejilla (muestra del interior bucal)

Alternativa casera o con pocos recursos:

• Lupa o cámara de celular con lente macro
• Láminas de plástico transparente
• Colorante vegetal o yodo
• Cebolla, espinaca, o una hoja del entorno escolar

---

🧬 Procedimiento:

1. Observación de célula vegetal (cebolla):

• Corta un pequeño pedazo de cebolla.
• Separa una capa muy fina (traslúcida) y colócala sobre el portaobjetos.
• Agrega una gota de agua y una gota de colorante.
• Coloca el cubreobjetos con cuidado.
• Observa al microscopio (o con lupa) y dibuja lo que ves.

2. Observación de célula animal (epitelial bucal):

• Frota suavemente el interior de tu mejilla con un cotonete.
• Extiende la muestra sobre el portaobjetos.
• Añade una gota de colorante y coloca el cubreobjetos.
• Observa y dibuja tu muestra.

3. Registro:

• Realiza dibujos de ambas observaciones.

Anota las diferencias entre célula vegetal y célula animal (forma, pared celular, cloroplastos, tamaño).